Noticias

3tägiger Train-the-Trainer-Workshop in Offenbach

25/06/2019
Bei unserem Vorhaben, die erste eduScrum Train-the-Trainer Ausbildung zu konzipieren, haben wir das letzte Wochenende mit und bei YNEO in Offenbach verbracht. Ein buntes Team aus Enthusiasten für agile Lernkultur hat sich an diesen Tagen die Frage gestellt, wie wir das Programm trainieren und weiterentwickeln können und wie wir die tolle Idee rund um die eduScrum-Methode in Deutschland verbreiten können.

Ein Schwerpunkt des Treffens war der Aufbau von regionalen .... Más información

eduScrum - Let's stick together

25/06/2019
eduScrum Button's and Magnets Más información

INTERVIEW MIT KRISTINA FRITSCH ZUM THEMA eduScrum

15/05/2019
In der siebenundzwanzigsten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts habe ich Kristina Fritsch interviewt. Sie ist zertifizierte eduScrum Coach und für die Implementierung von eduScrum in Deutschland verantwortlich. Mehr zu eduScrum findest du auf der Webseite www.eduscrum.de. Mit dieser agilen Lernmethode ist sie mit Leidenschaft in Schulen, in der Lehrerfortbildung und in verschiedenen Kultur- und Bildungsprojekten unterwegs. Más información

eduScrum training in Rio de Janeiro

18/04/2019
Willy Wijnands will give an eduScrum training in Rio de Janeiro in June 29, 2019.

The training is hands-on (NO POWERPOINTS) in the same way students experience eduScrum. The teachers also experience the power of eduScrum and the iterative process.
We now offer the possibility to give the training in English.
I explain to experienced teachers what eduScrum is and what they can achieve.
We do this by teaching the basis of one or more eduScrum cases.
We can also let teachers experience eduScrum by ...... Más información

eduScrum an der Hochschule Mannheim

31/03/2019
An der Hochschule Mannheim arbeiten wir daran die Mathematikvorlesungen mit eduScrum umzugestalten. Das geht nicht von heute auf morgen, aber wir bleiben dran und ich habe mich sehr über den Kommentar meiner Kollegin Prof. Wiebke Werft gefreut, die die Methode nun zum 1.Mal eingesetzt hat :"Mir gefällt es sehr gut! Aus Dozentensicht finde ich es besonders schön, die Studierenden so aktiv zu sehen. In der klassischen Vorlesung wird doch nur...... Más información

Revising the educational National curriculum in Japan with eduScrum

21/02/2019
In Japan, National curriculum have been revised, so active learning for students becomes increasingly important.


On February 20th Masahiro Nakada, Mr. Ted Sakata, Mr. Yano Hiroshi from the Teikyo University, Graduate School of Teacher Education, Tokyo JAPAN and intertpreter Ms. Iuliana Ikogure visit me, Willy Wijnands at the Ashram College to talk about ......... Más información

Teacher–student negotiations during classes

18/02/2019
Teacher–student negotiations during context-based chemistry reform: A case study
Abstract
Teachers participating in curricular reforms, especially reforms based on constructivism, are expected to bring about change in their teaching approach. This is often a difficult, complex and intensive process, and demands a radical recul- turing of the classroom. This is also the case for social constructivist reforms in chemistry education, which are based on a context-based approach. Educational change is a social and interactional process, and during this change teachers will engage in negotiations with their students about the reform. These teacher–student negotiations have a profound impact on the succeeding of the reform. Más información

eduScrum experiences from teachers out Poland

02/02/2019
I'd like to say a big thank you again for your kindness and for sharing your passion towards teaching and eduScrum. You asked us to write our thoughts about eduScrum..... I have been extremely busy since I came back from Holland (I work for two schools and I am a single mother of two kids) but finally I can sit for a moment to write.

Before having found you Willy, for a long time I had been looking for something that, now I know, is called eduScrum. I had this inner feeling that traditional teaching was in fact not teaching. It was just passing on information. And sadly, if a student didn’t catch it, there was something wrong with him or her, not with a method or a teacher. You know what I am talking about? I've got this view from my observations and discussions in a staffroom :( Más información

eduScrum in PHZH Switzerland

17/01/2019
Willy Wijnands eduScrum training at the Pädagogische Hochschule Zurich PHZH, Switzerland in Octobre 11&12.
https://phzh.ch/de/Weiterbildung/Weiterbildung-Volksschulen/anlassdetail-weiterbildung-fur- Más información

eduScrum in Hochschule Mannheim

07/12/2018
Mathematikvorlesungen für Maschinenbaustudierende mit eduScrum
eduScrum ist eine aktive Unterrichtsform, bei der Lern-Teams innerhalb eines festen Rhythmus Aufgaben erarbeiten. Dabei planen und bestimmen die Lernenden ihre Aufgabenschritte selbst. Der Dozierende legt das Lernziel fest und steht dem Team als Coach zur Seite. Diese Art zu arbeiten schafft mehr Freiheiten für die Lernenden: Sie können Ihre eigenen Lernprozesse innerhalb eines bestimmten Rahmen und mit vorgegeben Lernzielen selbst bestimmen. Más información
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